Группа кратковременного пребывания «Будущий школьник»
см. Рекомендации для родителей ГКП
Целью нашей группы, является обеспечить всестороннее развитие детей, не посещающих ДОУ, формирование у них готовности к школьному обучению. Группа функционирует на бесплатной основе по гибкому режиму: 5 раз в неделю, 3 часа в день. Возраст детей в группе от 4.5 до 7 лет.
Наша группа-это мир, в которой царит любовь, понимание и сочувствие. Здесь существует та незримая ниточка любви и доверия, которая необходима каждому ребенку.
В нашей дружной группе:6 милых девочек и 4 озорных мальчика.
При обучении детей в нашей группе мы широко используем дидактические игры и игровые приемы, театрализованную, изобразительную, музыкальную деятельности, а также читаем и рассказываем детям художественные произведения, рассматриваем иллюстрации.
Одна из основных задач воспитания дошкольников: не просто быть добрым и ласковым, но и уметь наладить общение детей, привить им коллективистические качества, способность дружить, играть и действовать вместе.
В детском саду мы проводим и традиционные календарные праздники: Праздник Осени, Здравствуй елка, Мамин праздник, День защиты детей, Дни рождения и нетрадиционные: физкультур-ные праздники, театрализованные представления.
Наши дети знакомятся с правилами поведения в природе на прогулках и экскурсиях, в группе рассматривают альбомы «Дикие и домашние животные», «Обитатели леса», «Животные севера» и другие. Играют в лото «Цветы», «Профессии»
Дети нашей группы очень любят конструировать, особенно мальчики – будущие архитекторы и строители.
В нашей группе очень большой выбор дидактических игр по всем видам деятельности, имеются уголки для сюжетно-ролевых игр детей «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Почта».
В группе оформлен уголок «Светофорик», где дети учатся безопасности на дороге.
И у родителей, и у воспитателей общая задача - сделать детство счастливым, создать атмосферу радости, обеспечить право ребенка на выдумку, шутку, веселье. Я уверена, что только в такой атмосфере могут формироваться будущие способности и качества личности ребенка, его готовность к другой, взрослой жизни.
Только в гармоничном взаимодополнении воспитатель и семья могут создать наилучшие условия для социализации дошкольников. Взаимодействие родителей и воспитателя в нашей группе проходит в процессе:
Ознакомления родителей с информацией, подготовленной воспитателями об их детях;
Посещения родителями группы для наблюдения, как занимается их ребенок;
Участия в праздничных и досуговых мероприятиях группы совместно с детьми;
Продолжения дома работы по обучению детей, которую ведет педагог;
Участие семьи в воспитательно-образовательном процессе позволяет повысить качество образования детей, так как родители лучше знают возможности своего ребенка и заинтересованы в дальнейшем его продвижении.
